← 返回 亨利·布里格斯 简介档案 深度档案
对数计算数学

亨利·布里格斯(Henry Briggs)

把纳皮尔的对数改造为今日通行的常用对数、并编制出第一张完整对数表的人;也是使对数被整个欧洲科学界接受的关键推广者——希尔(C. Hill)称他"作为数学家本身固然重要,但其最大的意义在于作为联络人与推广者"。

一、生平与时代背景

亨利·布里格斯(Henry Briggs,1561—1630)生于英格兰约克郡哈利法克斯(Halifax)教区的沃利伍德(Warley Wood / Warleywood)。其家庭背景记录不多:据诺福克郡史家 Blomefield 称布里家族源自诺福克的萨勒(Salle),但 MacTutor 指出 Blomefield 的此类说法常有错,不足全信;可考的是其兄理查·布里格斯曾任诺福克某所学校校长,与剧作家本·琼森(Ben Jonson)有书信往来。

生卒年份的小争议:哈利法克斯教区登记册记录其出生于 1561 年 2 月;但剑桥基督学院的 J. Mede 在布里格斯去世几天后(1630 年 2 月 6 日)的一则通告中说他"享年 74 岁",按此倒推当生于 1556 年。MacTutor 认为教区登记册不可能有误,故采纳 1561 年,Mede 的说法存疑(可能是记忆或口耳相传的误差)。布里格斯卒于 1630 年 1 月 26 日,牛津。

布里格斯在沃利伍德附近的文法学校就学,精通希腊语与拉丁语。1577 年 11 月 5 日以奖学金生身份入剑桥圣约翰学院,1581 年获文学学士,1585 年获文学硕士;1588 年(一说 1589 年)当选圣约翰学院研究员。1592 年同时出任两项教职:林纳克雷医学讲座(Linacre Physic Lecture)的读师(林纳克雷因不满医生由理发师与神职人员兼任而创办皇家医学院),以及剑桥的数学考官与讲师——可见其兴趣与才能横跨医学与数学。

1596 年,布里格斯出任刚成立的伦敦格雷沙姆学院(Gresham College)首任几何学教授,在任 23 年。该学院约 25 年后成为英国皇家学会的诞生地。这一时期他与后来任阿尔马革大主教的詹姆斯·厄谢尔(James Ussher)结为挚友(1609 年起),现存 1603—1619 年克里斯托弗·海登爵士写给他的六封信,显示他对天文学、日食有浓厚兴趣,而这类计算正是对数后来大显身手之处。在接触对数之前,他已出版过两类辅助计算的数表:1602 年的《由磁偏角求北极高度表》与 1610 年的《改进航海用表》。

1615 年读到纳皮尔 1614 年的《Descriptio》后,布里格斯全身心投入对数的改进与推广。他两次远赴爱丁堡与纳皮尔会面(1615、1616),共同确定了以 10 为底、$\log 1 = 0$ 的方案,并由他承担繁重的制表工作。1619 年,萨维尔(Henry Savile)因"几何学在英格兰几乎完全被忽视和抛弃"而在牛津设立萨维利几何学讲座,亲自讲了首讲后请布里格斯接任;1620 年布里格斯成为牛津萨维利几何学教授,获任默顿学院研究员,同年 7 月 25 日辞去格雷沙姆教职。在牛津他继续制表与著述,直到 1630 年去世。

布里格斯为人谦逊,在著作中充分承认他人贡献;时人称其性格和蔼。值得一提的是,在占星术盛行的年代,他强烈反对占星术——占星家威廉·利里(William Lilly,记录了纳皮尔与布里格斯会面情形的人)写道:"纳皮尔深爱占星术,而布里格斯是有史以来最讽刺占星术的人。"

二、学术生涯年表

年份 事件
1561 年 2 月 生于约克郡哈利法克斯教区沃利伍德(Mede 称 1556 年,存疑)。
1577 入剑桥圣约翰学院(11 月 5 日为奖学金生)。
1581 / 1585 先后获文学学士、硕士学位。
1588(或 1589) 当选圣约翰学院研究员。
1592 任剑桥林纳克雷医学讲座读师,同时任数学考官与讲师。
1596 出任格雷沙姆学院首任几何学教授(在任至 1620 年)。
1602 / 1610 出版求北极高度表与改进航海用表。
1615 3 月 10 日致信厄谢尔,称全神贯注于纳皮尔"新而令人赞叹的对数";夏赴爱丁堡首次会见纳皮尔。
1616 再访纳皮尔;出版赖特英译《对数表》的新版(自作序)。
1617 出版《第一千个对数》(Logarithmorum Chilias Prima),即前 1000 个数的常用对数表。
1620 任牛津萨维利几何学教授、默顿学院研究员;出版欧几里得《原本》前六卷编校本。
1624 出版《对数算术》(Arithmetica Logarithmica),1–20000 与 90000–100000 的对数表。
1628 弗拉克(Vlacq)在荷兰豪达补全 20000–90000 的对数,出版完整对数表。
1630 年 1 月 26 日 逝世于牛津;遗著《不列颠三角学》由友人盖利布兰德于 1633 年在伦敦出版。

三、核心成果(逐条技术解析)

1. 把纳皮尔对数改造为以 10 为底的常用对数

问题背景:纳皮尔对数($\operatorname{Nap.log}$)满足 $\operatorname{Nap.log}(ab)=\operatorname{Nap.log}a+\operatorname{Nap.log}b-\operatorname{Nap.log}1$,但因 $\operatorname{Nap.log}1\neq 0$ 且含 $10^7$ 因子,做加减后还需修正,并不方便。

关键改革:布里格斯在格雷沙姆讲课时即指出"令 0 为整正弦的对数会方便得多",并写信告知纳皮尔。二人会面商定:新对数以 10 为底,且 $\log 1 = 0$、$\log 10 = 1$(纳皮尔建议取 $\log 10^7 = 10^7$,本质相同)。这样 $\log(ab)=\log a+\log b$ 就完全成立,乘除直接化为加减,不再有修正项。

与前人关系:数学史常说"布里格斯发明了 $\log 1=0$",但布里格斯本人把这一想法归功于纳皮尔,明确说是在两人讨论中产生的;以 10 为底的对数首次刊印于布里格斯著作,故习称"布里格斯对数"(常用对数),而以 $e$ 为底的自然对数在英语文献中至今仍叫"纳皮尔对数"(Napierian logarithm)——但需注意后者与纳皮尔原始定义并不完全相同。

2. 编制第一张常用对数表

制表的核心困难是计算精度与计算量。布里格斯发展了一种反复开方 + 线性插值的方法:先算 $\sqrt{10},\sqrt[4]{10},\dots$ 等的对数,再用插值细分到任意数,工作量巨大但成果极其精确。

3. 对数的推广者——使科学界接受对数

希尔的评价"最大的重要性在于作为联络人与公关者"并非贬低:对数作为一种全新工具,需要有人讲解、示范、提供可靠数表并建立信任。布里格斯: - 在格雷沙姆学院公开讲授对数,培养了最早一批使用者; - 为爱德华·赖特的《Descriptio》英译本撰写序言并出版两个增订版(1616、1618),扩大英语读者群; - 与厄谢尔、开普勒等全欧学者通信传播; - 因其本人在天文学界的信誉,对数表被视为可靠而被广泛采用。

可以说,没有布里格斯,对数可能不会如此迅速地成为 17 世纪科学计算的标准工具。

4. 三角对数与航海计算

在接触对数之前,布里格斯已出版航海计算用表(1602、1610),涉及由磁偏角求纬度、航海中的位置推算。后期他把对数与三角结合,《不列颠三角学》系统给出三角函数的对数表,使球面三角(航海、天文学的基础)计算大大简化。

5. 其他工作

四、代表著作与文献

五、师承、学派与同时代交往

六、争议、公案与历史评价

七、身后影响与学术谱系

八、延伸阅读与权威来源